يتضمن الكتاب المرتكزات الأساسية لعملية التقويم في المدرسة من ناحيتها النظرية والعملية. كما يشمل منطلقات التقويم الصحيحة وكيفية استعمالها من قبل المشرفين على عملية الاختبارات المدرسية لجميع المراحل: الابتدائية، والمتوسطة، والثانوية وحتى الجامعية. وبالإضافة إلى ذلك يتطرق الكتاب إلى أنواع الاختبارات المختلفة من شفوية وخطية بشقيها الإنشائي والموضوعي، واختبارت ...الذكاء.
ويركز على أهمية الامتحان وأصول الاستعداد له والمشاركة فيه. لذلك يعتبر هذا الكتاب مصدراً هاماً للعاملين في حقل الاختبارات المدرسية من معلمين وطلبة، ومرشدين، ومشرفين ومهتمين بتقويم التحصل المدرسي في جميع مراحله حتى تأتي عملية التقويم على أفضل ما يكون.
تُحتسب رسوم الشحن عند السلة أو عند إتمام الطلب وفق الوجهة وطريقة الشحن المختارة.
يمكن إتمام الدفع عبر الوسائل المتاحة في المتجر بطريقة آمنة ومشفّرة.
ترسل تفاصيل الطلب إلى البريد الإلكتروني، ويمكن متابعة الطلب من صفحة الحساب عند توفرها.
تظهر تقييمات القراء ومراجعاتهم هنا عند تفعيل المراجعات لهذا الكتاب.
